心の扉を開く

ライブラリー	那覇市立中央図書館
教材No.	237
媒体	16mm
再生時間	20分
内容	重度の心身障害児童と交信の関係を成立させることは、そのまま教育の糸口を見つけ出すことでもある。国立久里浜養護学校で、その教育に取り組む先生方がいかにして障害児との交信の関係を成立させていったかを記録した。
対象者	どなたでも可
カテゴリー	社会教育その他

※教材・機材の貸し出しは、各地域の学校教育や社会教育の団体などを対象としています。