【講座の趣旨】

この講座は、「子どもを想う」「親を想う」、そんな、ごくあたりまえで、けれど深く大切な想いを原点に、私たちが“支援をする人”というだけではなく、支援そのものに“なる”とはどういうことかを問いかけます。子どもたちの自己肯定感などが育つのは、特別な成功体験のときだけではなく、日々の小さな「うれしい」や「たのしい」に包まれた時間の中でこそ。そしてそれを支えるのは、そばにいる大人のまなざし、ふとした共感、そっと差し出す手のぬくもりです。支援とは、何かを「してあげる」ことではなく、ともに在り、ともに笑い、ときに立ち止まりながら、少しずつ、そう“なる”もの。この営みのなかに、私たちはどんな願いを込め、どんな未来を描こうか。子どもたちの声にならない声にも耳を澄ませながら、「子育てと子育ちの支援」をあらためて考える時間にしたいと思います。

【参加者に身に付けて欲しいこと】

この講座で、みなさんに持ち帰ってほしい5つのこと

①「してあげる」支援ではなく、「いっしょにいる」支援のこと

子どもや家族のために何かをしてあげる、というよりも、「そばにいる」「気にかけている」こと自体が、実はとても大切なんだという気づき。

②子どもが安心してのびのびできる“空気”のつくりかた

自信をもつって、すごいことをできるようになるよりも、「そのままの自分でいい」と思える場所があることから始まるという話。

③子どもや親の気持ちに「わかろうとする」こころ

すぐにアドバイスしたり正そうとせず、「この子（親）は今どんな気持ちかな？」って、まず感じようとすることの意味。

④正解よりも、「どうしたらよかったかな？」と考えるチカラ

子育ても人との関わりも、いつも正解があるわけじゃない。だからこそ、自分に問いかけ続けることが、大人にとっても大事な学びなんです。

⑤あのときの自分を思い出して、いまの自分を見つめてみる

過去の経験や失敗も、いまの優しさや気づきにつながっている。ふと立ち止まり、自分の中の“やさしさの種”を見つける時間にしてほしい。

受付・9:00
開始・9:15～12:15

宮古合同庁舎５階 (研修室)

無料

30名(申込み順)